参加简卓国际脑力夏令营的四大收获

2020-08-24 17:22:58 简卓国际 [!--onclick--]

让孩子参加暑期夏令营的目的就是为了让他们能够渡过一个愉快的暑假,不过现在越来越多的家长都开始关心夏令营是否能够让孩子又能过的开心愉悦又能在玩的同时能够学到知识、得到启发。那么家长不妨看看参加简卓国际脑力夏令营的四大收获吧!

简卓国际脑力夏令营

一、发现孩子在学习中的问题    

每个孩子在学习中都会表现出很多问题,而家长往往简单地把孩子学习不好归结为不聪明或者不努力。事实上影响孩子学习的因素是非常多的,我们把这些影响因素 归为五类,分别是学习策略、执行控制能力、学习情商、自我管理和智力。孩子在入营初期,我们会通过一个“综合学习能力测试”,来发现孩子在学习中究竟是什么原因导致学习效果不好,成绩不理想。

简卓国际脑力夏令营

、激发学习的兴趣

兴趣是最好的老师,要提升孩子的学习能力,必然要激发孩子的学习兴趣。在我们的课程训练里面,没有枯燥的说教,也没有教条的讲授,我们会通过游戏、体验、联系等多种方式激发孩子的学习兴趣,让孩子爱上学习。

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、掌握有效学习的方法

在学习成长训练中,我们主要教授两种类型的学习策略:记忆法和数学思维方法。掌握这些,并将其运用到学习中去,将能极大地提高学习效率,使学习事半功倍。

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、培养良好的学习习惯人际合作技能    

在简卓国际脑力夏令营中,让孩子学会制订自己的学习目标,进行自我监督,每天高效率地完成学习任务,逐渐养成良好的学习习惯。通过对学习策略、执行控制能力、学习情 商、自我管理和智力五大因素进行训练,综合提高孩子的学习能力。并在团队训拓展训练营,促进孩子的人际交往,提升孩子团队合作的能力。

简卓国际脑力夏令营

以上就是孩子参加简卓国际脑力夏令营的四大收获,孩子们通过夏令营活动,能够在玩耍的同时,学习到很多课堂中学不到的知识,家长们快快为他们报名吧!

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